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少儿创意美术与传统美术有何不同?杨梅红认为创意美术对儿童更有益!

本文摘要:   素质教育观念,让很多家长在孩子选择培训班时,少儿美术教育成为优先考虑。随着美术教育的不断进步,与传统美术相比,少儿创意美术似乎更受到欢迎。少儿创意美术与传统美术有何不同?其实传统美术和创意美术在教育目标、教学方法上都有所不同,对儿童更有益!下面就由杨梅红少儿美术为您详细介绍。  教学目标不同  传统美术:侧重于对于形式画的训练,主要是训练孩子的对于美术技 ...

  素质教育观念,让很多家长在孩子选择培训班时,少儿美术教育成为优先考虑。随着美术教育的不断进步,与传统美术相比,少儿创意美术似乎更受到欢迎。少儿创意美术与传统美术有何不同?其实传统美术和创意美术在教育目标、教学方法上都有所不同,对儿童更有益!下面就由杨梅红少儿美术为您详细介绍。

  教学目标不同

  传统美术:侧重于对于形式画的训练,主要是训练孩子的对于美术技法的掌握,从孩子学习之初,就树立培养孩子作为美术家为目标。但是这样的教学模式,往往适得其反,制约了孩子的想象力与创造力的发展。

  创意美术:体现儿童独特想法和开阔儿童创意的方式,在一定规则范围内,画画没有刻板的要求,孩子可以尽情表达自己的想法,从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力。创意美术中儿童表达自我为主。

  教学方法不同

  传统美术:传统美术指的是儿童教学过程中,教师依然采用传统的教学方式,强调技巧层面,要求扎实的基础,美术创作更多地停留在“像与不像”的观念当中。容易忽视儿童成长的历程,不知道画画形象来源于生活。枯燥无味的美术创作,对于技法的死记硬背,很容易让孩子失去学习美术的兴趣。

  创意美术:主要是鼓励孩子自由的创作,用创意进行画画创作,在整个培训的过程中,减少了对孩子的创作干涉,而改以引导的方式,让孩子充分发挥创作的主动性,这种方法有利于孩子创意的开发训练,对提高孩子各方面综合能力非常有帮助。

  近年来,创意美术培训班有不断增多的趋势,许多传统美术教育已经不能满足现代少儿教育的而需求,而利用创意美术来帮助孩子实现儿童脑潜能开发训练的目标,创意美术也赢得了家长的广泛好评。

  以上关于少儿创意美术与传统美术的区别,杨梅红认为创意美术对儿童更有益。杨梅红品牌成立于2005年,14年专注于少儿创意美术教育,通过创意习惯的训练提升想象与创造的能力;通过审美和创意能力的培养,最终获得智慧的人生。杨梅红采用先进的教育理念和教育方式,已为全球数以万计的家庭提供了创意美术服务,也希望借以艺术的力量推动人类的文明与进步!

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